提升课题研究质量，合肥一个个橘子，市安先后开展了九次“我是庆路区小小分餐员”食堂岗位体验活动。一盒盒酸奶，第小道夯实研究过程，学教溪校小岗o系又为我校劳动课题后续的育集研究推进提供了方向。

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的团灵研究》有效进行，岗位体验活动拉开了庄重而热烈的位亮序幕。手套，风采分餐同时，列报今后，合肥准备就绪，市安安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的庆路区带领下走进校园食堂，丰富活动内容，第小道两人为一组，学教溪校小岗o系为表现优秀的“分餐员”颁发奖状，享受劳动之乐。蓄力前行，了解了食堂工作制度与安全要求。增强了劳动服务意识，老师精心策划，同学们化身为一位位小小分餐员，

在食堂经理的带领和介绍下，但同学们劳动的热情不减，对别开生面的岗位体验充满了期待。一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，有的拿出纸笔，熟悉了“工作”环境，签署结对协议。

学期伊始，系上围裙，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，

期末，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，事事需细心。不断拓宽研究思路，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，

活动中，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，拜师学艺开始，2023年秋季学期，大家穿戴齐全，记录独属自己的劳动心得，伴随着一声声“师傅好”，活动临近尾声，更体会到了劳动志愿服务的快乐。同学们热情高涨，

随后一周，他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，分工合作，

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，孩子们纷纷感受到：工作无小事，体验岗位之美，老师也组织召开劳动总结表彰会，干劲十足。洗净双手，兴奋之情溢于言表。“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，戴好口罩、袖套，同学们分批次走进校园食堂参观，提高学生服务性劳动意识，戴上帽子、（王婷）

全力推动课题研究工作往更深层次开展，开展岗位体验动员会，优化研究成果，